ひばり学級のページ

<9月22日(金)>
水族館を作ろう!(図工)

段ボールを使って、魚を作ります。
大きな段ボールから、元気いっぱいの魚を作ります。
今日は、のこぎりを使って、魚の形を切り出しました。
色を塗り、ふくらみを付けて仕上げます。
 


<9月21日(木)>
位取り(算数)

3桁の数の位取りを学習しています。
これまで、ゲームの形で位取りの原理を学んできました。
それを10進記数法として、定着させます。
 

<9月20日(水)>
都道府県を覚えよう(社会科)

カードを使って、都道府県名を学習しました。
カードには、都道府県名と特産物が描かれています。
何度も繰り返して学習します。
 

<9月19日(火)>
本返し縫い(家庭科)

家庭科の実習です。
なみぬいが終わったので、今日は、本返し縫い。
指先に神経を集中し、丁寧に縫いました。
 

<9月15日(金)>
ものの名前(国語)

ものの名前の学習を続けています。
魚の名前、野菜の名前などをゲームの形で出し合います。
語彙を増やし、言葉を整理して覚える学習です。
 

<9月14日(木)>
こんなにたくさんできました。

万願寺甘とうが豊作です。
雨が多く、日差しも届いているせいでしょうか、どんどん実がつきます。
今日は、最後の取入れ。
大きさごとに分け、値段を付け、おもちゃの硬貨を使って、売り買いします。
計算の練習に使うわけです。
実際の場面を想定し、実感のある学びを目指します。
 

<9月13日(水)>
3桁の数(算数)

おはじきを使った「点取りゲーム」を楽しみながら、3桁の数を学んでいます。
1が10個で10。
10が10個で100。
213は、100が2個と10が1個、1が3個でできている。
このようなことを学びます。
体験をもとにした学習です。
 

<9月12日(火)>
大勢で音楽

4時間目、同学年の仲間とともに音楽に取り組みました。
楽しく歌い、鍵盤ハーモニカを演奏し、ラジオ体操の練習にも取り組みました。
 

<9月11日(月)>
言葉を集めよう(国語)

言葉集めをしました。
歌にものの名前を当てはめ、ものの名前を見つけます。
楽しみながら、語彙を増やします。
 

<9月8日(金)>
書き写すことで深く読み取ります。(国語)

物語文の学習。
まず、物語の中に入り込む必要があります。
そのためには、音読を繰り返すこと。
そして、しっかり書き写すこと。
書き写しは、集中力を高めることにも一役買います。
 
<9月7日(木)>
ものの名前をまとめた名前(国語)

野菜と言ってもいろいろな野菜があります。
魚にも、いろいろな種類があります。
リンゴ、ミカン、ナシ、カキ、これらをまとめて「くだもの」。
トンボ、バッタ、セミ、チョウ、こっらをまとめて「こんちゅう」。
今日は、ものをまとめている名前について学びました。
 

<9月6日(水)>
繰り下がりのある引き算(算数)

繰り下がりのある引き算の学習です。
引き算に繰り下がりが出てくると、一気に難易度が上がります。
今日は、十幾つから一桁の数を引く計算。
計算の仕方を覚えた後は、練習問題に取り組みます。
 

<9月5日(火)>
都道府県名を覚えよう(社会科)

カードを使って、都道府県名を復習しました。
山梨県のカードにはブドウ。
静岡県のカードには富士山。
茨城県には納豆など、その地域の特産物などが描かれています。
ゲームを楽しみながら、地理の学習に取り組みました。
 

<9月4日(月)>
漢字を使って(国語)

入学から今まで、たくさんの漢字を学習しました。
これを使って、文章を作る練習です。
床には、漢字を書き記したカードがおいてあります。
ひとりが、カードを見て、できるだけたくさんの漢字を使い、短文を作ります。
「やま(山)のふもとに、かわ(川)がながれている。」
そうすると、山と川のカードを取ることができるというわけです。
楽しみながら、漢字を使う練習に取り組みます。
 

<9月1日(金)>
漢字の練習(国語)

3時間目は漢字の練習です。
その漢字を使った言葉を探したり、文を作ったりします。
黒板をいっぱいに使い、練習をしました。
 

<8月31日(木)>
万願寺甘とうを使って(算数)

畑で作った万願寺甘とうを使い、算数の勉強をしました。
実ったトウガラシを同じ数ずつ分けていきます。
自分たちで作ったものを使って学習すると、「実感」が伴います。
数の世界と、実際の世界を結びつけながら学習を進めます。
 

<8月30日(水)>
2学期が始まりました。

今日は始業式。
久しぶりに友達と会いました。
夏休みの思い出を交流し、2学期のスタートとしました。
 

<7月20日(木)>
今日は終業式

今日は終業式。
1学期の締めくくりとして、作った野菜を食べました。
塩ゆでした枝豆。
モロヘイヤと海苔のあえ物。
万願寺甘とうとプチトマトは、持ち帰ります。
1学期を楽しく締めくくりました。
 

<7月19日(水)>
夏休みに入ります。

明日で1学期も終了。
夏休みに入ります。
心配なのは、丹精込めて育ててきたサツマイモやトウガラシ。
今日は、しっかり水やりをしました。
 

<7月18日(火)>
人権標語(国語)

国語の時間を使い、人権標語を作りました。
五七五のリズムを大切に、友達のことを標語にしました。 

<7月14日(金)>
転校する友達へ

1学期いっぱいで転校する友達に、手紙を書きました。
学期末は、お別れの時期でもあります。
寂しくなりますが、2学期も元気に頑張ります。
 

<7月13日(木)>
位取り記数法(算数)

数字の書き方とその意味について学んでいます。
算数の基本となる記数法。
ゲームを使いながら、徹底して復習します。
 

<7月12日(水)>
鍵盤ハーモニカで音階を(音楽)

鍵盤ハーモニカを使い、階名とキーとの対応を勉強しています。
楽譜を見ながらドレミでメロディーを歌い、演奏するのです。
大勢の仲間と一緒に練習しました。
 

<7月11日(火)>
人権標語を考えよう(道徳)

今日の道徳は、人権標語。
五七五で、人を大切にする標語を考えました。
いろんな取り組みが勉強になります。
 

<7月10日(月)>
アメンボを捕まえたよ(生活科)

あかね川付近で虫取りをしました。
「しぜんとなかよし」という単元の中でのことです。
あかね川には、いろいろな生き物がいます。
生態系が安定しているのも魅力です。
アメンボはなかなか捕まえられないのですが、今日は捕獲に成功。
下の写真では、左親指の陰にアメンボが隠れています。
 
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