2年生のページ

<7月20日(木)>
今日は終業式

いよいよ、1学期が終わります。
楽しみにしていた夏休みです。
でも、その前に通知表。
ワクワク、ドキドキの通知表です。
  


<7月19日(水)>
お楽しみ会

明日で1学期もおしまいです。
今日は、「お楽しみ会」をしました。
フルーツバスケットやドッジボールなどで1学期を締めくくりました。
  

<7月18日(火)>
人権標語(道徳)

人権標語を書きました。
友達を大切にすることなどを、標語にしています。
  

<7月14日(金)>
もうすぐ、お楽しみ会

学期末恒例のお楽しみ会。
今日は、その準備です。
教室の飾りつけなど、みんなで協力して作りました。
  

<7月13日(木)>
自由研究(算数)

夏休みが近づきました。
そこで算数でも、「自由研究」です。
教科書には、鉄道のレールがつながれた図が出ています。
これを、再現しようというわけです。
手元にある小さな部品を組み合わせ、教科書の問題に挑戦します。
  

<7月12日(水)>
どうすれば野菜がうまく育つのかな?(生活科)

2年生では生活科の時間を使って、野菜を育てています。
夏休みに向け、野菜の世話をどのようにすればよいのか、学習しました。
  

<7月11日(火)>
ドレミであそぼう(音楽)

音階を意識しながら、簡単なメロディを作りました。
音符を意識しながら、作曲を楽しみます。
  

<7月10日(月)>
入れ物に入る水のかさをはかろう。(算数)

リットル、デシリットルを学習しました。
今日は、やかんやボウルに入る水の量を測ります。
入れ物の大きさに応じて、リットルますを使ったり、デシリットルますを使ったり。
実際に測ることで、理解を深めます。
  

<7月7日(金)>
まちたんけん発表会(生活科)

いよいよ、発表会当日がやってきました。
これまで準備してきたことを、力いっぱい発表します。
「ジェラートやさんが苦労するのは、どんなことでしょう。」
「中総合会館は、いつできたのでしょう。」
クイズあり、ペープサートあり、2年生なりの工夫がたくさん見られました。
  

<7月6日(木)>
リットル、デシリットル、ミリリットル(算数)

「かさ」の勉強をしました。
リットル、デシリットルなどを学ぶわけです。
リットルます、デシリットルますを使い、実際に水のかさを測ります。
実際にやってみることで、量の感覚を育てます。
  

<7月5日(水)>
発表の練習(生活科)

まちたんけんを発表する日が近づいてきました。
今は、少しでもわかりやすい発表にするため、練習に励んでいます。
クイズを出したり、ペープサートを使ったり、工夫した発表にします。
  

<7月4日(火)>
出来上がったよ!(図工)

粘土を使った楽しい人形が出来上がりました。
どの作品も、味わい深いものに仕上がっています。
どことなく作者に似ているのが、面白いところです。
  

<7月3日(月)>
発表の準備(生活科)

「まちたんけん」の様子を発表します。
クイズにしたり、ポスターに書いて説明したり、ペープサートで劇をしたり。
それぞれ工夫し、協力し合って発表します。
  

<7月1日(土)>
漢字を使って文を作ろう(国語)

今日は、漢字を使う練習です。
2文字の漢字を使い、短い文を作るのです。
ひらがなやカタカナはもちろん、漢字も、使うことで覚えます。
これを、「機能的に学習する」と言います。
  
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