5年生のページ

【9月21日(金)】
 約分と通分(算数)

約数、倍数、公倍数、公約数。
これらを約分と通分に応用しました。
通分は、分母が異なる分数同士の足し引きにつながります。
難しい学習に差し掛かりました。
  

【9月20日(木)】
 英語大好き(外国語活動)
 
久しぶりの英語。
季節と行事について考える中で、いろいろな単語を覚えました。
  

【9月19日(水)】
 花から実へ(理科)
 
雄花、雌花がある植物を使い、受粉とそのあとの結実について学習します。
5年生が使っているのは、ゴーヤ。
実際に観察しながら、受粉の仕組みについて学びます。
  

【9月18日(火)】
 運動会に向けて(体育)
 
運動会に向けた練習が始まっています。
5、6年は、組体操と踊り。
5年生にとっては、初めての組みたいそうです。
高学年としてのプライドが問われます。
  

【9月14日(金)】
 野外活動
 
昨日、今日と、野外活動を実施しました。
ご飯を炊き、カレーを作り、キャンドルサービスを楽しみます。
2日目には、陶芸を体験しました。
とても楽しい行事になりました。
  

  
【9月13日(木)】
 三部合唱に挑戦(音楽)
 
三部合唱に挑戦しています。
斉唱と二部合唱の間。
二部合唱と三部合唱の間。
これらには、大きな壁があります。
その壁を乗り越えようと、パート練習を繰り返しました。
5年生でも、響きのある声が育っています。
  

【9月12日(水)】
 公約数②(算数)
 
公約数の勉強が始まりました。
これまでは約数を学んできましたが、今日からは、公約数。
複数の数に共通した約数を見つける学習です。
これは、約分など色々なことにつながる重要な内容です。
  

【9月11日(火)】
 公約数(算数)
 
赤い花が8本。白い花が12本。
赤と白を組み合わせ、花束を作ります。
できた花束には、白い花が同じ数ずつなければなりません。
赤い花も、同じ数ずつなければなりません。
赤が2本ずつ、白が3本ずつなら、花束が4つできます。
赤が4本ずつ、白が6本ずつなら2つです。
このとき、「4」や「6」は、どんな意味を持つのでしょうか。
  


【9月7日(金)】
 もうすぐ野外活動
 
野外活動が近づいています。
今日は、テントの設営を体験しました。
ドーム型テントなので、簡単に建てることができます。
でも、大きいのでみんなで協力しなければなりません。
野外活動が楽しみです。
  

【9月6日(木)】
 もうすぐ野外活動

来週の週末は野外活動です。
今、キャンプファイヤーなどの準備を進めています。
今日は、キャンプファイヤーの時の「出し物」について考えました。
  

【9月5日(水)】
 俳句を作ろう(国語)

俳句が出てきました。
季節感を大切にしながら、五七五のリズムで俳句を作ります。
季語を入れなければなりません。
情景が目に浮かぶようにする必要があります。
簡単なようで、とても難しい学習です。
  

 【9月3日(月)】
 和音について考えよう(音楽)

1度の和音(Ⅰ:ド、ミ、ソ)
4度の和音(Ⅳ:ド、ファ、ラ)
5度の和音(Ⅴ:シ、レ、ソ)
5度の7の和音(Ⅴ7:シ、レ、ファ、ソ)
この4種類を学習しました。
鍵盤ハーモニカを使って和音の響きを感じ取ります。
和声に親しむ中で、二部合唱、三部合唱を行う力が育ちます。
  

【8月31日(金)】
 倍数(算数)

倍数・約数の学習が始まりました。
整数に関する理解を深めるとともに、通分、約分につながる内容です。
5年生の山場に差し掛かりました。
  

【8月30日(木)】
 偶数と奇数(算数)

整数、少数、分数、と数の世界が広がってきました。
その中で、二学期の始めは整数について。
整数、というのはなかなか奥が深く、考え出すときりがありません。
今日は、偶数、奇数の定義や性質について考えました。
  

【8月29日(水)】
 2学期が始まりました。

 2学期です。
 運動会、遠足、高学年としての力が試されます。
 学習も難しくなります。
 一日一日を大切に、じっくり頑張りましょう。
  

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